Per fornire le migliori esperienze, utilizziamo tecnologie come i cookie per memorizzare e/o accedere alle informazioni del dispositivo. Il consenso a queste tecnologie ci permetterà di elaborare dati come il comportamento di navigazione o ID unici su questo sito. Non acconsentire o ritirare il consenso può influire negativamente su alcune caratteristiche e funzioni.
L'archiviazione tecnica o l'accesso sono strettamente necessari al fine legittimo di consentire l'uso di un servizio specifico esplicitamente richiesto dall'abbonato o dall'utente, o al solo scopo di effettuare la trasmissione di una comunicazione su una rete di comunicazione elettronica.
L'archiviazione tecnica o l'accesso sono necessari per lo scopo legittimo di memorizzare le preferenze che non sono richieste dall'abbonato o dall'utente.
L'archiviazione tecnica o l'accesso che viene utilizzato esclusivamente per scopi statistici.
L'archiviazione tecnica o l'accesso che viene utilizzato esclusivamente per scopi statistici anonimi. Senza un mandato di comparizione, una conformità volontaria da parte del vostro Fornitore di Servizi Internet, o ulteriori registrazioni da parte di terzi, le informazioni memorizzate o recuperate per questo scopo da sole non possono di solito essere utilizzate per l'identificazione.
L'archiviazione tecnica o l'accesso sono necessari per creare profili di utenti per inviare pubblicità, o per tracciare l'utente su un sito web o su diversi siti web per scopi di marketing simili.
https://unastanza.esacformazione.it/wp-content/uploads/2023/11/economia-eventi-1@2x.jpg
387
768
Marco
https://unastanza.esacformazione.it/wp-content/uploads/2023/11/logo-01.png
Marco2024-10-10 08:46:042024-10-10 14:55:25SI PUO FARE…DI PIÙ! La leadership femminile oltre gli stereotipi di genere
https://unastanza.esacformazione.it/wp-content/uploads/2023/11/economia-eventi@2x.jpg
387
768
Marco
https://unastanza.esacformazione.it/wp-content/uploads/2023/11/logo-01.png
Marco2024-10-02 08:08:062024-10-02 08:11:40Educazione finanziaria per l’emancipazione femminile – Studenti – EDIZIONE 7/8/9/10
